رؤية جديدة حول استقلالية المعلم و حرية التدريس - تعليم جديد

مقدمةمفهوم الاستقلاليةاستقلالية المعلّم: بين المعقول واللا معقولالسياسات التعليمية والاستقلاليّةالتنمية المهنية مدخل للاستقلاليةالإشراف التربوي: مزيد من الثّقةحريّة التدريس: حقّ للمعلّمالمسارات الوظيفية: تدعم الاستقلاليّةالمساءلة والتقييم: نظرة شموليّةالخاتمةتتحدث النظريات التربوية الحديثة عن معلم القرن الحادي والعشرين، الذي لا يقتصر دوره على نقل المعرفة للمتعلمين، وإكسابهم المهارات، بل تتجه الأنظار اليوم نحو المعلم الذي يبني شخصية المتعلمين المتكاملة معرفيًا ومهاريًا ووجدانيًا، وينمّي لديهم مهارات القرن الحادي والعشرين: ومنها طرائق التفكير المختلفة مثل التفكير النقدي والإبداعي وحل المشكلات، وطرائق الش...5